Trong khi đó, thạc sĩ Lê Văn Nam, giáo viên Trường THPT Trần Văn Giàu (Q.Bình Thạnh, TP.HCM), cũng nhìn nhận ma trận định dạng đề thi mới hợp lý và tích cực. "Với đề thi trước đây, có khi giáo viên lưu ý HS câu dễ làm trước, câu khó làm sau hoặc nếu không biết thì sử dụng phép may rủi. Nhưng với cấu trúc mới này sẽ không thể sử dụng thói quen như vậy", thạc sĩ Nam nhận định.cược vợ tập 2